教学科研技术条件的建设情况

发布者:文创学院发布时间:2018-09-12浏览次数:181

 

(一)设施条件

文创学院以培养高素质应用型人才为指导,加强创新实训基地建设,为建立更好的学生学习实践平台, 2013年至今已建设占地500多平方米的展示空间实验室、漆艺制作实验室、陶艺制作实验室、木器加工实验室、金属工艺实验室、木工车间、电脑设计室、画室、数字媒体实验室、数字模型制作中心、动态捕捉实验室等。其中数字模型实验室拥有多台不同精度配置的3D打印机、三维雕刻机、扫描仪等模型制作设备,可辅助进行设计改进及仿真测试。数字媒体实验室的高精度数字相机与三维虚拟仿真演示设备,这些教学设备,不仅在产品设计、视觉传达、工艺美术等专业教学中发挥了较好的作用,也为文化创意人才培养提供了更好的实训平台。这些设备为办学提供了良好的实验、研究环境和条件,确保了学生能接触到前沿性、基础性的专业设备,也为教师的科研课题提供了有效的支撑。在管理上学校成立了实验中心和设备的专门管理机构和管理人员,确保了实验中心和基地的通用性、共享性和开放性,使其更好的为学院的学科建设服务。

(二)学科平台

    学院及各学科积极打造较高层次的学科平台,包括吉林省省属高校人文社会科学重点研究基地——吉林省文化创意产业研究中心;吉林省社会科学重点领域——吉林省文化产业品牌研究基地;吉林省首批特色新型高校智库——民营文化产业发展研究中心;吉林省高校创新团队——“本土文化艺术数字化的保护、传承与传播”团队。与行业和社会职业发展衔接密切。其中,有的是服务于某一学科的平台,为本学科高层次人才培养和科研创作提供了先进的实践平台;有的是学院打造的公共服务平台,使各学科得以利用综合艺术院校学科专业齐全的优势,在其相应的科研、创作、展演中实现学科交叉、嫁接、融合、渗透,多学科的共同作用与支撑,产生了更多的艺术成果。