突如其来的疫情，
打破了平静的生活，
在过去的日日夜夜里，
那些看得见与看不见的守护与坚持，
是我们在校园生活中感到最温暖的事；
尽管封控行动还在继续，
但求学之路依然不止，
善良、坚强与爱，
交织着这个等待的春天。
疫情当前，
请多一点的耐心与配合，
相信在我们的共同努力下，
会迎来新的重逢与相遇！
活动信息
2022年4月6日18：40长春建筑学院文化创意产业学院经济与文化管理系2019级、2020级、2021级文化产业管理专业的学生在线上共同聆听了中国国家博物馆原副馆长陈履生教授分享的专题讲座——在博物馆的学习和提升。本次讲座中，陈履生教授以艺术家与普通观众的双重视角，带领大家共同踏上奇妙的博物馆之旅。
主讲人简介
陈履生，1985年毕业于南京艺术学院，获硕士学位。历任人民美术出版社古典美术编辑室主任，中国画研究院研究部主任，中国美术馆学术一部主任，中国国家博物馆副馆长（2011-2016）。现任上海美术学院教授，中国科学技术大学艺术与科学研究中心主任、博物馆馆长，中国汉画学会会长，中国文艺批评家协会造型艺术委员会主任，中国美协美术理论委员会副主任，深圳美术馆艺术总监，中国国家画院特聘研究员。建有陈履生美术馆（常州、三亚、扬中、合肥）、“油灯博物馆”（扬中、常州）、汉文化博物馆（扬中）和竹器博物馆（扬中）。
讲座回顾
讲座伊始，陈教授谈到博物馆作为视觉化的百科全书，它既是城市的文化地标和文化窗口，也是文明社会中的一道独特的文化景观，同时标志着社会文明的进步与发展，而这些就是博物馆的魅力所在。除此之外，博物馆具有独特的教育功能，是学生的第二课堂，是成人的终身授教之所。
随后，陈教授从在博物馆看艺术、在博物馆中学习、在博物馆中探索和提升等几个方面，通过“图片+文字+案例”的形式，对博物馆的魅力做了系统梳理与生动陈述。
在博物馆看艺术
陈教授讲到中国国家博物馆，它是在原中国历史博物馆和中国革命博物馆两馆合并的基础上形成的，并成为以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性国家博物馆。博物馆作为保存和展示文明成果的公共服务机构，其国家收藏与国家文化有着紧密的关系，国家博物馆所反映出的国家文化属性，成为了国家文化的祠堂和祖庙，也成为了成为国家的文化窗口。
在博物馆中学习
陈教授以巴黎下水道博物馆的独特运营模式、阿根廷国家美术馆设置的盲人观众体验区、美国纽约自然历史博物馆的罗丝地球环境科学中心的天文馆为例进行具体分析，强调各地的博物馆都应该有自己鲜明的特色。
在博物馆中探索和提升
在讲座最后，陈教授希望大家能够“到博物馆去，在博物馆学知识，在博物馆提升自己”，去探索博物馆的独特魅力。
收获与感悟
接下来我们一起来看看同学们的收获吧！
文产2019级学生张文旭：
听完在博物馆中学习和提升的讲座后，我知道了，只有细化管理，才能引导公众形成文明的参观习惯，更好的促进博物馆可持续发展，打造和谐有序地“文化殿堂”。
文产2019级学生张鸾：
听完讲座后，我深深体会到，我们要爱护环境，爱护动物，才能使地球包括人类在内的生物不断地发展延续下去。要保护好中华民族文化的血脉和精神，关注劳动人民在物质、精神、文化、艺术方面的展示。在博物馆中感受中华文化的源远流长。
总结
文化产业管理专业作为一个新兴的专业，它具有学科交叉性强的特点，覆盖面较广。文博产业在文化产业中具有独特的地位与独特的优势，我院文化产业管理专业也开设了博物馆与美术馆管理相关课程，我们通过此次讲座对博物馆及文化产业有了新的认知和领悟。
为保持在疫情期间平稳的教学秩序，保证体育教学质量，根据体育教学特有的专业特点，配合学校疫情期间的教学工作要求，高新校区体育课采用学习通线上教学模式，为同学们疫情期间的体育学习带来便利。疫情挡不住春天的美丽，运动展现学子风采。空间条件的限制也阻挡不了学子们运动的脚步，接下来就让我们一起来欣赏，体育老师们与同学们在体育网课中的风采吧！