教学能力提升系列研讨会|字体设计课程教学方法研讨(第二十一期)

发布者:文创学院发布时间:2022-09-12浏览次数:10


        为进一步提升教师教学能力,提高教学质量,营造教学文化氛围,搭建教师教学发展平台,学校教师教学发展处牵头,各学院(部)组织承办开展了系列教学沙龙活动。第21期活动由文化创意产业学院承办。


前言


119日,文创学院现代传媒系组织开展的《字体设计课程教学方法研讨》教学沙龙活动讲座在今日如期举行,活动采用线上线下同步方式进行,本次活动由文创学院视觉传达负责人金鹰主持,特邀主讲人视觉传达学科带头人吴佳笠教授,各学院无教学任务教师及院级领导参加了本次活动。


主讲人介绍



吴佳笠教授、研究生导师,现文化创意产业视觉传达专业学科带头人,曾任吉林艺术学院视觉传达系主任,曾获吉林省教学成果奖、省优秀教师称号、国家艺术基金人才培养项目导师,出版公开发行教材7部,发表论文10余篇,近三年主持课题4项,设计作品曾获“中国之星”优秀设计奖、东北三省银奖,吉林省包装大赛金奖。从教至今,执教多门核心专业课程的讲授与研究,拥有丰富的教学经历和经验。


活动摘要


吴佳笠教授结合多年教学经验分享视觉传达传统课程—字体设计课程教学方法,围绕四个问题展开,什么是字体设计?其时代特征与意义何在?什么是符合中国今天的时代需求的字体设计教学?其重点何在?对课程进行了较为详细的介绍,梳理了现代文字的发展,阐述了视觉传达的理念,并着重强调了字体设计中认字、写字、造字和用字四个板块内容。


在研讨交流环节中,郑涵宇老师与吴佳笠教授就在教学中如何引起学生对手写字的兴趣这一问题进行了探讨,吴教授指出,想要在教学中引起学生的兴趣,专业教师需要梳理课程结构、明确课程阶段性目标、细化教学流程和作业环节,注重引导与启发才是解决教学问题的关键。



最后吴晓磊院长总结道,吴佳笠教授的分享,对于青年教师教学质量的提升以及教学能力的培养有着很强的指导意义,在当前教育改革的背景下,应以传统实践教学方法为内在力量,与现代技术相融合,进而掌握符合时代要求的教学方法。


结语


本次教学研讨活动,吴佳笠教授结合自身教学经验探讨了现代字体设计教学的实践与思考,有效助力教师专业成长,对青年教师教学能力的提升发挥了重要作用,是非常有意义的学习交流活动。